SCHEME OF WORK Kiswahili Form 2 2024 Term III

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2024
MUHULA WA III

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
1	1	Kusikiliza na kuzungumza	Maamkizi na mazungumzo;Hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hotuba. Kujadili umuhimu wa hotuba. Kutambua na kujadili sehemu mbalimbali ya hotuba. Kusoma hotuba kwenye kitabu cha mwanafunzi.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 241-242) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
1	2	Kusikiliza na kuzungumza	Maamkizi na mazungumzo;Hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hotuba. Kujadili umuhimu wa hotuba. Kutambua na kujadili sehemu mbalimbali ya hotuba. Kusoma hotuba kwenye kitabu cha mwanafunzi.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 241-242) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
1	3	Kusikiliza na kuzungumza	Maamkizi na mazungumzo;Hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hotuba. Kujadili umuhimu wa hotuba. Kutambua na kujadili sehemu mbalimbali ya hotuba. Kusoma hotuba kwenye kitabu cha mwanafunzi.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 241-242) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
1	4	Kusoma kwa ufahamu	Safari yenye hatari	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Safari yenye hatari Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 243-245) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
1	5	Kusoma kwa ufahamu	Safari yenye hatari	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Safari yenye hatari Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 243-245) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
1	6	Kusoma kwa ufahamu	Safari yenye hatari	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Safari yenye hatari Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 243-245) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
2	1	Sarufi	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili uundaji wa nomino kutokana na kitenzi. Kuunda nomino kutokana na nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 245-246)
2	2	Sarufi	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili uundaji wa nomino kutokana na kitenzi. Kuunda nomino kutokana na nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 245-246)
2	3	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Taja aina ya tarakilishi. Kutambua matumizi ya tarakilishi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 247-248)
2	4	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Taja aina ya tarakilishi. Kutambua matumizi ya tarakilishi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 247-248)
2	5	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Taja aina ya tarakilishi. Kutambua matumizi ya tarakilishi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 247-248)
2	6	Kuandika	Imla	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya Imla. Kuandika kwa usahihi kifungu isomwayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 248)
3	1	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	2	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	3	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	4	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	5	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	6	Kusoma kwa ufahamu	Shairi-Kwaheri tunakuaga	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi . Kujadili mtindo wa shairi hilo. Kueleza dhamira ya mwandishi wa shairi. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 250-251) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	1	Sarufi	Ukubwa na udogo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua umoja na wingi wa nomino. Kutumia umoja na wingi vyema katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 251-256)
4	2	Sarufi	Ukubwa na udogo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua umoja na wingi wa nomino. Kutumia umoja na wingi vyema katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 251-256)
4	3	Sarufi	Ukubwa na udogo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua umoja na wingi wa nomino. Kutumia umoja na wingi vyema katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 251-256)
4	4	Sarufi	Ukubwa na udogo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua umoja na wingi wa nomino. Kutumia umoja na wingi vyema katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 251-256)
4	5	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza jinsi ya kutumia kamusi. Kutambua matumizi ya kamusi. Kutumia kamusi kueleza maana ya misamiati.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
4	6	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza jinsi ya kutumia kamusi. Kutambua matumizi ya kamusi. Kutumia kamusi kueleza maana ya misamiati.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
5	1	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
5	2	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
5	3	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
5	4	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
5	5	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
5	6	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	1	Kusoma kwa ufahamu	Nidhamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Nidhamu . Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo. Kueleza mtindo wa shairi hilo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 224-226) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	2	Kusoma kwa ufahamu	Nidhamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Nidhamu . Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo. Kueleza mtindo wa shairi hilo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 224-226) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	3	Kusoma kwa ufahamu	Nidhamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Nidhamu . Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo. Kueleza mtindo wa shairi hilo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 224-226) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	4	Kusoma kwa ufahamu	Nidhamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Nidhamu . Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo. Kueleza mtindo wa shairi hilo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 224-226) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	5	Sarufi	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya uakifishaji. Kutambua na kueleza matumizi ya alama za uakifishaji. Kuakifisha sentensi husika ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 226-227)
6	6	Sarufi	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya uakifishaji. Kutambua na kueleza matumizi ya alama za uakifishaji. Kuakifisha sentensi husika ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 226-227)
7	1	Kusoma kwa mapana	Maadili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya maadili. Kusoma taarifa kwenye kitabu cha mwanafunzi kwa mapana. Kutambua mambo muhimu yaliyozungumziwa katika taarifa. Kujibu maswali kuhusu taarifa ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 227-230)
7	2	Kusoma kwa mapana	Maadili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya maadili. Kusoma taarifa kwenye kitabu cha mwanafunzi kwa mapana. Kutambua mambo muhimu yaliyozungumziwa katika taarifa. Kujibu maswali kuhusu taarifa ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 227-230)
7	3	Kusoma kwa mapana	Maadili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya maadili. Kusoma taarifa kwenye kitabu cha mwanafunzi kwa mapana. Kutambua mambo muhimu yaliyozungumziwa katika taarifa. Kujibu maswali kuhusu taarifa ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 227-230)
7	4	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
7	5	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
7	4-6	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
8	MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA
9	MARUDIO NA KUFUNGA SHULE

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA PILI MWAKA WA 2024 MUHULA WA III School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA

MARUDIO NA KUFUNGA SHULE

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2024
MUHULA WA III

School