If this scheme pleases you, click here to download.
| WK | KIPINDI | MADA KUU | MADA NDOGO | SHABAHA | MBINU | VIFAA | ASILIA | MAONI |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 1 |
SURA YA TISA
Kusikiliza na Kuzungumza |
Soga na Mawaidha
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza sifa za soga Kutofautisha soga na mawaidha Kuigiza soga mbalimbali Kutoa mawaidha kwa lugha mwafaka |
Kuuliza maswali kuhusu fasihi simulizi Kueleza sifa na dhima za soga Kuigiza mifano ya soga Kujadili umuhimu wa mawaidha Kutoa mawaidha kuhusu maadili |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Vifaa vya uigizaji Kanda za sauti Chati za fasihi simulizi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 93-95
|
|
| 2 | 2 |
Kusoma kwa Ufahamu
|
Shairi: "Nyuki Nimekosani?"
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kusoma shairi kwa uelewa Kueleza maudhui ya shairi Kutambua ujumbe wa shairi Kuchambua muundo wa shairi |
Kuuliza maswali ya utayarishaji kuhusu ufugaji Kusoma shairi kwa sauti pamoja Kuchambua kila ubeti na ujumbe wake Kujadili uhusiano wa binadamu na mazingira Kujibu maswali ya kina kuhusu shairi |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Chati za uchambuzi wa shairi Picha za ufugaji Jedwali la vipengele vya shairi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 95-97
|
|
| 2 | 3 |
Sarufi
|
Vinyume vya Vitenzi na Vitenzi katika Hali ya Kuamrisha
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya vinyume vya vitenzi Kutoa vinyume vya vitenzi mbalimbali Kutumia vitenzi katika hali ya kuamrisha Kutunga sentensi za amri |
Kuuliza maswali ya ujumuishaji kuhusu vitenzi Kueleza dhana ya vinyume vya vitenzi Kufanya mazoezi ya kutoa vinyume Kujifunza matumizi ya vitenzi vya amri Kukamilisha mazoezi ya ukurasa |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Jedwali la vinyume Kadi za mazoezi Ubao mweusi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 97-99
|
|
| 2 | 4 |
Sarufi
|
Vinyume vya Vitenzi na Vitenzi katika Hali ya Kuamrisha
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya vinyume vya vitenzi Kutoa vinyume vya vitenzi mbalimbali Kutumia vitenzi katika hali ya kuamrisha Kutunga sentensi za amri |
Kuuliza maswali ya ujumuishaji kuhusu vitenzi Kueleza dhana ya vinyume vya vitenzi Kufanya mazoezi ya kutoa vinyume Kujifunza matumizi ya vitenzi vya amri Kukamilisha mazoezi ya ukurasa |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Jedwali la vinyume Kadi za mazoezi Ubao mweusi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 97-99
|
|
| 2 | 5 |
Kusoma kwa Kina
|
Maenezi ya Kiswahili
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kusoma historia ya Kiswahili kwa mapana Kueleza mambo yaliyosaidia kuenea kwa Kiswahili Kuchambua juhudi za kueneza Kiswahili Kutambua vikwazo vya maenezi |
Kuuliza maswali kuhusu historia ya lugha Kusoma makala ya maenezi kwa uangalifu Kujadili jukumu la biashara, dini na ukoloni Kuchambua juhudi za serikali za kueneza Kiswahili Kuandika muhtasari wa maenezi |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Ramani ya maenezi Vitabu vya ziada vya historia Jedwali la takwimu |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 99-102
|
|
| 3 | 1 |
Kuandika
|
Utungaji wa Kiuamilifu: Ratiba
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya ratiba Kutofautisha aina za ratiba Kuandika ratiba kwa usahihi Kutumia lugha mwafaka ya ratiba |
Kuuliza maswali kuhusu aina za ratiba wanayozifahamu Kueleza vipengele vya ratiba Kuonyesha mifano ya ratiba mbalimbali Kuandika ratiba ya sherehe za shule Kusahihisha na kukarabati ratiba zao |
Kitabu cha mwanafunzi Mwongozo wa mwalimu Mifano ya ratiba Karatasi za kuandikia Jedwali la wakati |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Uk. 102-103
|
|
| 3 | 2 |
Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
Methali |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
- Kitabu Cha Mwanafunzi - Mwongozo wa Mwalimu - Makusanyo ya methali za Kiswahili - Chati za dhima za methali - Karatasi za kukusanya methali |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 3 | 3 |
SURA YA KUMI NA TISA
Kusoma kwa Ufahamu Sarufi |
Visa na Ukweli
Mnyambuliko wa Vitenzi: Kauli ya Kutendama na Kutendata |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kuelewa maudhui ya hadithi ya kesi - Kuchunguza sababu za matukio yaliyotokea - Kutambua wahusika na tabia zao - Kufafanua msamiati mgumu katika hadithi - Kutathmini mafunzo yanayojitokeza |
- Kusoma kifungu kuhusu kesi ya Agnes kwa makini
- Kuchambua tabia za wahusika - Majadiliano kuhusu sababu za mauaji - Kujibu maswali ya ufahamu - Kufafanua maneno magumu kutoka hadithi |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Kamusi ya Kiswahili - Makaratasi ya maswali - Chati za uchambuzi wa wahusika - Jedwali za kauli za vitenzi - Makaratasi ya mazoezi - Mifano ya vitenzi vya kauli hizi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 209-210
|
|
| 3 | 4 |
Kusoma kwa Kina
|
Riwaya
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kueleza sifa za riwaya kama utanzu wa fasihi - Kuchunguza vipengele vya riwaya - Kuchambua maudhui ya riwaya teule - Kutambua wahusika na uchambuzi wao - Kufafanua tamathali za usemi zilizotumiwa |
- Kusoma riwaya teule kwa makini
- Kuchambua maudhui ya riwaya - Majadiliano kuhusu wahusika na tabia zao - Kutambua tamathali za lugha - Kuandika uchambuzi mfupi wa riwaya |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Nakala za riwaya teule - Chati za uchambuzi wa fasihi - Karatasi za uchambuzi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 211
|
|
| 3 | 5 |
Kuandika
|
Utungaji wa Kisanii: Mashairi Huru
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kueleza sifa za mashairi huru - Kutofautisha mashairi huru na ya arudhi - Kutunga mashairi huru kwa mada mbalimbali - Kutumia lugha nzito na ya ufasaha - Kuonyesha ubunifu katika utungaji |
- Mwalimu aeleze sifa za mashairi huru
- Kuchanganua mifano ya mashairi huru - Zoezi la kutunga mashairi huru kuhusu mada teule - Kuonyesha mashairi yaliyotungwa kwa darasa - Mapitio na marekebisho ya mashairi |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Makusanyo ya mashairi huru - Karatasi za utungaji - Mifano ya mashairi ya kuvutia |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 211-212
|
|
| 4 | 1 |
SURA YA KUMI NA TISA
Fasihi Andishi |
Fasihi andishi; Muktadha na usuli wa tamthilia
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthiliaKufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia |
Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika
|
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kichocheo cha Fasihi simulizi na andishi
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu |
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
|
|
| 4 | 2 |
SURA YA ISHIRINI
Kusikiliza na Kuzungumza |
Maghani
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kufafanua maana ya maghani na aina zake - Kutambua tofauti kati ya maghani ya kawaida na masimulizi - Kueleza umuhimu wa maghani katika jamii - Kutoa mifano ya maghani kutoka jamii mbalimbali - Kuchunguza maudhui na mafunzo ya maghani |
- Mazungumzo kuhusu maghani za kimapokeo
- Mwalimu aeleze aina za maghani - Wanafunzi watoe mifano ya maghani - Majadiliano kuhusu umuhimu wa maghani - Kukusanya maghani kutoka jamii mbalimbali |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Makusanyo ya maghani - Vifaa vya kurekodi sauti - Chati za aina za maghani |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 213-214
|
|
| 4 | 3 |
Kusikiliza na Kuzungumza
|
Maghani
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kufafanua maana ya maghani na aina zake - Kutambua tofauti kati ya maghani ya kawaida na masimulizi - Kueleza umuhimu wa maghani katika jamii - Kutoa mifano ya maghani kutoka jamii mbalimbali - Kuchunguza maudhui na mafunzo ya maghani |
- Mazungumzo kuhusu maghani za kimapokeo
- Mwalimu aeleze aina za maghani - Wanafunzi watoe mifano ya maghani - Majadiliano kuhusu umuhimu wa maghani - Kukusanya maghani kutoka jamii mbalimbali |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Makusanyo ya maghani - Vifaa vya kurekodi sauti - Chati za aina za maghani |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 213-214
|
|
| 4 | 4 |
Kusoma kwa Ufahamu
|
Urithi
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kuelewa maudhui ya hadithi kuhusu urithi - Kuchunguza changamoto za ugawaji wa urithi - Kutambua wahusika na tabia zao - Kufafanua athari za ubinafsi katika ugawaji wa mali - Kutathmini mafunzo yanayojitokeza |
- Kusoma kifungu kuhusu familia ya Zakaria
- Kuchambua changamoto za ugawaji wa mali - Majadiliano kuhusu tabia za jamaa - Kujibu maswali ya ufahamu - Kujadili umuhimu wa haki za watoto |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Makaratasi ya maswali - Chati za uchambuzi wa wahusika - Mifano ya sheria za urithi |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 214-215
|
|
| 4 | 5 |
Sarufi
|
Mnyambuliko wa Vitenzi: Kauli ya Kutendua na Kutenduka
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kueleza dhana ya kauli za kutendua na kutenduka - Kutofautisha kati ya kauli hizi mbili - Kunyambua vitenzi katika kauli hizi - Kutunga sentensi zenye vitenzi vya kauli hizi - Kutambua matumizi ya kauli za kinyume |
- Kurejea misingi ya kauli za vitenzi
- Mwalimu aeleze kauli za kutendua na kutenduka - Wanafunzi wajaribu kunyambua vitenzi - Zoezi la kutunga sentensi kwa kauli hizi - Kazi ya vikundi kufanya mazoezi ya sarufi |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Jedwali za kauli za vitenzi - Makaratasi ya mazoezi - Mifano ya vitenzi vya kinyume |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 215-216
|
|
| 5 | 1 |
Kusoma kwa Mapana
|
Maswala Ibuka
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kuelewa masuala ya haki za binadamu - Kuchunguza haki za wafungwa - Kutambua haki zilizomo katikba - Kufafanua umuhimu wa utawala wa kisheria - Kuandika ripoti kuhusu haki za wafungwa |
- Kusoma makala kuhusu haki za binadamu
- Majadiliano kuhusu haki za wafungwa - Kuchunguza maswala ya utawala - Kuandika ripoti kuhusu haki za wafungwa - Utafiti kuhusu katiba ya Kenya ya 2010 |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Nakala ya katiba ya Kenya - Makala za magazeti - Karatasi za utafiti |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 216-217
|
|
| 5 | 2 |
Kuandika
|
Utungaji wa Kiuamilifu: Matangazo
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
- Kueleza umuhimu wa matangazo - Kutambua aina mbalimbali za matangazo - Kutunga matangazo ya aina mbalimbali - Kutumia lugha sahihi na ya kuvutia - Kuandika matangazo ya nafasi za kazi |
- Mwalimu aeleze aina za matangazo
- Kuchanganua mifano ya matangazo mbalimbali - Zoezi la kutunga matangazo ya kazi - Kuandika matangazo ya sherehe au hafla - Mapitio na marekebisho ya matangazo |
- Kitabu Cha Mwanafunzi
- Mwongozo wa Mwalimu - Mifano ya matangazo kutoka magazeti - Karatasi za uandishi - Kalamu na vifaa vya kuandikia |
KLB Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu, Kurasa 217-218
|
|
| 5 | 3 |
SURA YA ISHIRINI
|
Fasihi andishi; Muktadha na usuli wa tamthilia
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthiliaKufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia |
Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika
|
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kichocheo cha Fasihi simulizi na andishi
|
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
|
|
| 5 | 4 |
Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
Ngomezi - Mawasiliano kwa Ngoma |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
Kitabu cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Ngoma au vifaa vya kuiga sauti Vielelezo vya picha za sherehe Kanda za sauti |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 5 | 5 |
SURA YA ISHIRINI NA MOJA
Kusoma kwa Ufahamu Sarufi |
Mchezo wa Kuigiza: Tusikate Miti Ovyo
Mnyambuliko wa Vitenzi vya Silabi Moja |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kusoma mchezo kwa sauti na mkazo sahihi Kueleza maudhui ya mchezo Kutambua wahusika na sifa zao Kufafanua ujumbe wa mchezo Kujibu maswali kuhusu mchezo |
Usomaji wa haraka wa mchezo kwa kimya Kusoma mchezo kwa sauti kwa kuzingatia wahusika Mjadala kuhusu tabia za wahusika Kujadili mada kuu ya uhifadhi wa mazingira Kujibu maswali ya ufahamu Kueleza maana ya misemo katika mchezo |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Vielelezo vya mazingira Picha za miti Nakala za sheria za mazingira Jedwali la kauli za vitenzi Vielelezo vya miundo Kadi za mazoezi |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 221-223
|
|
| 6 | 1 |
Sarufi
|
Mnyambuliko wa Vitenzi vyenye Asili ya Kigeni
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kutambua vitenzi vyenye asili ya kigeni Kueleza jinsi vitenzi hivi vinavyonyambulika Kuandika vitenzi katika kauli mbalimbali Kukamilisha majaribio ya vitenzi Kutunga sentensi sahihi |
Utangulizi wa vitenzi vyenye asili ya kigeni Kujifunza mifano ya vitenzi hivi Kukamilisha jedwali la kauli za vitenzi Zoezi la kutambua kauli tofauti Mazoezi ya kutunga sentensi Kufanya majaribio mengine ya vitenzi |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Jedwali la vitenzi Kadi za mifano Majaribio ya mazoezi |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 226-227
|
|
| 6 | 2 |
Kuandika
SURA YA ISHIRINI NA MOJA |
Utungaji wa Kiuamilifu: Ripoti
Fasihi andishi; Muktadha na usuli wa tamthilia |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana na umuhimu wa ripoti Kutambua sehemu za ripoti Kufafanua kanuni za kuandika ripoti Kuandika ripoti sahihi Kutumia lugha sahihi ya kirasmi |
Mazungumzo kuhusu maana ya ripoti Kujifunza muundo wa ripoti Kusoma mfano wa ripoti Kujadili mambo yanayopaswa kuzingatiwa Zoezi la kuandika ripoti ya ziara Kusahihisha ripoti zilizoandikwa |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Mifano ya ripoti Fomu za kuandikia Kalamu na karatasi Kamusi ya Kiswahili Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kichocheo cha Fasihi simulizi na andishi |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 227-232
|
|
| 6 | 3 |
Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
Fasihi Simulizi: Hadithi ya Twiga na Mkufu wa Kima |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
Kitabu cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Picha za wanyamapori Vifaa vya kuigiza Kanda za sauti za hadithi |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 6 | 4 |
SURA YA ISHIRINI NA MBILI
Fasihi Andishi |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
|
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 6 | 5 |
SURA YA ISHIRINI NA MBILI
Kusoma kwa Ufahamu Fasihi Andishi |
Taifa Bingwa Barani - 2004
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kusoma makala kwa uelewa Kueleza maudhui ya makala Kutambua faida za michezo Kufafanua changamoto za michezo barani Kujibu maswali ya ufahamu Kueleza maana ya msamiati mpya |
Usomaji wa haraka wa makala ya michezo Mjadala kuhusu michuano ya kabumbu barani Afrika Kujadili faida za michezo kwa mataifa andalizi Mazungumzo kuhusu changamoto za michezo Afrika Kujibu maswali ya ufahamu kuhusu makala Kueleza maana ya maneno: shamrashamra, mtawalia, kilele, kuwania |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Picha za michezo ya kabumbu Ramani ya Afrika Makala ya magazeti kuhusu michezo Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 235-237
|
|
| 7 | 1 |
SURA YA ISHIRINI NA MBILI
Sarufi Fasihi Andishi |
Vivumishi vya Pekee na Matumizi yake
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya vivumishi vya pekee Kutambua aina za vivumishi vya pekee Kutumia vivumishi sahihi katika sentensi Kufafanua tofauti kati ya vivumishi Kutunga sentensi kwa kutumia vivumishi |
Utangulizi kuhusu vivumishi vya pekee Kujifunza aina za vivumishi: -enye, -ote, -ingine, -enyewe Mazoezi ya kutambua vivumishi katika sentensi Zoezi la kutunga sentensi kwa kutumia vivumishi Kujadili tofauti kati ya vivumishi mbalimbali Mazoezi ya kubadilisha sentensi kuwa wingi na umoja |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Jedwali la vivumishi Kadi za mifano Majaribio ya mazoezi Ubao mweupe Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 237-241
|
|
| 7 | 2 |
SURA YA ISHIRINI NA MBILI
Sarufi |
Mazoezi ya Sarufi Mchanganyiko
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kutumia -ingi kukamilisha sentensi Kusahihisha makosa ya kigrammatika Kutumia virejeshi vya 'O' na 'amba' Kufanya mazoezi ya viashiria visisitizi Kubadilisha sentensi kwa maagizo |
Mazoezi ya kutumia -ingi katika sentensi Kusahihisha sentensi zilizo na makosa Zoezi la kutumia virejeshi 'O' na 'amba' Mazoezi ya viashiria visisitizi Kubadilisha sentensi kuwa umoja na wingi Zoezi la kinyume cha vitenzi |
Kitabu cha Mwanafunzi
Mwongozo wa Mwalimu Majaribio ya sarufi Kadi za mazoezi Ubao mweupe Kalamu za rangi |
KLB; Kiswahili Kitukuzwe Kidato cha Tatu Uk. 241-248
|
|
| 7 | 3 |
Fasihi Andishi
Kuandika |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
Insha na Barua Mbalimbali |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
Kitabu cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Mifano ya insha na barua Karatasi za uandishi Kalamu Kamusi ya Kiswahili Fomu za barua |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 7 | 4 |
SURA YA ISHIRINI NA MBILI
|
Fasihi andishi; Muktadha na usuli wa tamthilia
Insha na Barua Mbalimbali |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthiliaKufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia |
Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika
|
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kichocheo cha Fasihi simulizi na andishi
|
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
|
|
| 7 | 5 |
Fasihi Andishi
|
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
|
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
| 8 |
End term exams |
|||||||
Your Name Comes Here